一、填空:阅读下列程序说明和程序,在可选答案中,挑选一个正确答案。填补(1) (2) (3) (4)处空白,并注释说明为什么。
程序说明求 1 + 2/3 + 3/5 + 4/7 + 5/9 + … 的前15项之和。 运行示例:sum = 8.667936#includevoid main(){ int i,b=1; double s; s=0; /*给s赋值,函数为连加所以开始的s=0*/ for(i=1;i<=15;i++) { s=s+double(i)/double(b); /*输出结果不为整数,需要用double定义*/ b=b+2; /*研究函数得分母每次循环都大2*/ } printf("sum=%f\n",s); /*输出值为浮点型*/}
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二、填空:阅读下列程序说明和程序,在可选答案中,挑选一个正确答案。填补(1) (2) (3) (4)处空白,并注释说明为什么。。
【程序说明】输入10个整数,将它们从大到小排序后输出。 运行示例:Enter 10 integers: 1 4 -9 99 100 87 0 6 5 34After sorted: 100 99 87 34 6 5 4 1 0 -9#includevoid main( ){ int i, j, t, a[10]; printf("Enter 10 integers: "); for(i = 0; i < 10; i++) scanf( "%d",&a[i] ); /*输入的a[10]为整数型*/ for(i = 1; i < 10; i++) for( j = 0 ; j < 10 - i ; j++) /*下标从0开始,因此初始给j赋值为0;一共有10个数,因此j<10-i*/ if( a[j] < a[j+1] ) /*判断下标为j和j+1的数的大小,若a[j]
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三、编程,输入x后,根据下式计算并输出y值。
#include#include /*调用数学函数*/int main(void){ int x; double y; printf("Enter x:"); scanf("%d",&x); if(x<-2){ y=x*x; } else if(x>2){ y=sqrt(x*x+x+1); /*调用平方根函数*/ } else { y=2+x; } printf("y=%.2f\n",y); return 0;}
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四、编写程序,输入一批学生的成绩,遇0或负数则输入结束,要求统计并输出优秀(大于85)、通过(60~84)和不及格(小于60)的学生人数。
运行示例:
Enter scores: 88 71 68 70 59 81 91 42 66 77 83 0
>=85:2
60-84:7
<60 : 2
#includeint main(void){ int score,pass,fail,good; pass=0; fail=0; good=0; printf("Enter scores :"); scanf("%d",&score); while (score>0){ if (score>=85){ good = good + 1; } else if (score<60){ fail = fail + 1; } else { pass = pass + 1; } scanf("%d",&score); /*再次输入成绩*/ } printf(">=85:%d\n",good); printf("60-84:%d\n",pass); printf("<60:%d\n",fail); return 0;}